60岁奶奶带3岁孙女玩转英语
今天故事的主角是一位完全不懂英语的老奶奶,坚持陪伴3岁的小孙女使用ABCmouse学英语。仅仅两年时间,孙女就能独立阅读英语绘本,并能自如运用大量的英语句子和单词。和大多数老人带娃的故事一样,这位奶奶从一开始管教孩子无效,想放弃,到对孩子的学习方式感到怀疑、迷惑,再到能有效出击,亲身示范,最后终于成功的让小孙女爱上英语阅读。
▲星妤和奶奶 看到这里,你是不是会想到一个完全不懂英语的老奶奶怎么带孙女学英语呢? 在ABCmouse中,有一个充满欢乐、生动有趣的模拟教室,里面有发音纯正的老师,还有一群可爱的小伙伴,通过模拟真人对话、动画教学、口语练习,培养孩子绝佳的美语语感。即使奶奶不懂英语,星妤也能自然而然地开口模仿,形成地道纯正的美语发音。有趣的学习内容,能引导孩子不断的自主学习和探索,否则就需要家长花较多时间督促、伴读。 ABCmouse是自学工具,奶奶在陪伴孙女使用ABCmouse的过程中,孩子不仅学了英语,也学会了主动学习、规律时间学习,这是意外收获,且对孩子影响深远。ABCmouse的8000+单元活动中,有50%的时间跟着老师指定的学习路径来完成,另外50%是让孩子自主探索,学习路径及自由探索交替进行,学习效果是极为良好的。
ABCmouse制造学习的乐趣和欢乐的家庭氛围 “孙女每天都泡在 ABCmouse 里开心地玩各种游戏和活动,如鱼得水。玩了四五个月后的某一天,我突然听到她跟着 ABCmouse 读单词,我开心极了,同时也吃惊并疑惑不解:她只是玩游戏,并没有学呀,怎么就会了呢?接下来的变化就更大了!她经常在玩耍时,情不自禁地、自言自语地说出英语来。记得有一天晚上,准备睡觉前,她指着床、被子、枕头、柜子……都能用英语说出来!” ——星妤奶奶 众所周知,在我们的日常生活中,每当提到“学习”两个字,就不免让人觉得枯燥乏味,而“游戏”总是受人欢迎的。ABCmouse就是遵循着孩子的学习天性,把孩子爱听、爱看、爱学的内容融入到平台中,并设计合理的学习计划,让孩子可以边听边说、边玩边学,感受到语言学习的乐趣与欢乐。家长无需过多的陪伴与督促,只需每天花10分钟,跟着孩子一起唱歌或者画画,享受亲子共学的欢乐时光。 孩子在学习中收获知识和乐趣,家长在孩子的成长中收获幸福感和成就感。大地致力于为孩子营造在园、在家的美语学习氛围,以“润物细无声”的方式,让孩子在不知不觉中亲近美语,语言学习更欢乐、更有成就。 | ||
▲仔细听、跟着说,孩子就是以这样的方式悄然成长。 | ||
线上+线下活动,让孩子玩中学、学中玩 大地按照日、周、月、学期、年等不同频率设置丰富多彩的线上、线下活动,为孩子提供展示、交流、实际运用语言的真是环境,每个孩子都能参与其中,让孩子愿意说、大胆说,增强自信心。寓教于乐的趣味活动更能带动孩子学习ABCmouse的积极性,激发孩子们的创造力。 每日类 美语我会说、美语早操、朗读10分钟 每周类 奖票王、每周一歌、上机秀、聊吧 每月类 晨间小礼仪(小小礼宾员)、Happy周五、童声合唱团 每学期 新学期好习惯、美语小广播、美语小剧场 每年类 新春乐淘淘、奇妙故事之旅、超凡演说家、玩转一夏、快乐童声、感恩游园会、T台show嘉年华 优秀展示 萌宝FM、萌宝show 生活即老师,亲子共学促成长 | ||
▲孩子们在日常的穿衣、吃饭、探索和游戏中观察世界,学习各种各样的技能。语言的学习更是如此,孩子在与家长、老师、同伴的沟通中,学习表达、练习语言的使用技巧,说得越多越容易说得流利、记忆越深刻,语言能力与日俱增。
生活是最好的老师。大地鼓励family说,家长不需要介意语音、语法、句型,以中英文参杂的方式与孩子进行日常沟通,就像星妤和奶奶一样,孩子受到家长的感染,能在家长带动下,更愿意以英文来表达。除语言互动外,听孩子朗诵故事书、唱儿歌也是亲子互动的主要内容,大地也会组织ABCmouse家长合唱团,鼓励家长给孩子塑造更好的学习环境。ABCmouse学习融入生活中的一点一滴,缩短了亲子距离,增进了亲子感情。 | ||
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