伴读辅导


准Coach首月试业活动--学生互动04






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体验目标:

1.引导孩子分享其使用的情况(如:最喜欢玩哪些活动,为什么);         

2.给孩子推荐示范解说1个图书活动         

3.督促孩子继续坚持玩,先学习后探索,赚更多奖励票  

4.首次使用图书素材,基础操作熟悉与练习

时长:10-15分钟//

设备要求:手机+平板 或平板

呈现形式:微信视频/语音/电话 实时交流

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Q&A

Q:图书素材包含哪些重要的功能

A:图书素材包含“暂停/播放”“进度条控制”“自动翻页”“手动翻页”“快/慢速播放”“本页重读”6项功能。

Q:想要孩子精读、细读每一页的时候,可以使用哪个功能

A:可以关闭自动翻页、采用手动翻页的功能。

Q:孩子跟不上图书速度时,可以使用哪个功能

A:可以切换到慢速播放功能。

Q:为什么要帮助孩子学会图书素材中的所有功能

A:学习图书素材分为多个阶段(步骤),每个阶段的阅读要求是不一样的(如听、通读、精读等);对于不同的阅读要求,我们需要通过借助图书素材的各项功能来采用不同的阅读方法,从而帮助孩子更好地阅读。

Q:怎么引导孩子更好地跟读图书素材

A:有以下三个要点:

(1)引导孩子学好图书素材,需要循序渐进,根据《孩子素材操作指引》逐步引导孩子操作。

(2)在学习过程中,不要省略“仔细听”的步骤,孩子想要读得好、首先需要先听清楚平台的发音。

(3)引导孩子自己练习图书,结合碎片化时间增加听、看图书的次数,可以帮助孩子学得更好。